Английский язык

Урок 21.05.2020

Тест

1.Р.Т.стр. 79-80

a) выполняем: Module 9-10  

b)  стр.80 №1,2,3,4  Весёлых вам каникул! Good luck!

Урок 20.05.2020

Контрольная работа

Reading

I.                Read the advertisement for a restaurant and mark the sentences T (true) or F (false).                   VINNIE’S PLACE

At Vinnie's Place, the food is great and the prices are fantastic. A meal for two costs about £55. Looking for something different? Well, come and visit us at Vinnie's Place on Pleasant Avenue. Vinnie's Place is an Italian restaurant with a difference! Vinnie's starters are the best in town. Try the tomato soup or mixed green salad. For a main course, choose between the Milan chicken with rice or the Sicilian–style fish with a baked potato. But save room for dessert! How about chocolate cake? No? Then why not try the lemon pie? Vinnie's Place is open Monday to Saturday from 12 to 12.

 e.g. Vinnie's Place is an Indian restaurant. F

1.               You can have soup for a starter. .........

2.               The fish comes with a potato. .........

3.               There is only one kind of dessert. .........

4.               A meal for two costs more than £50. .........

5.               Vinnie's Place is open on Sunday

II.               Reading Read the text and answer the questions.

 To: brian@redmail.com

Subject: Holiday plans!

Dear Brian,

Thanks for your email. Let me tell you about our plans for our summer holiday! In June, I'm going to Sochi with my family. We are going to fly to Adler-Sochi International Airport and we are going to stay at the Zhemchuzhina Hotel. Then, I am going to see some films at the international film festival with my mother. My father and my brother are going to go fishing. We are going to meet in the evenings and we are going to eat together in the colourful street cafes and restaurants. I'll send you a postcard and tell you all about it.

 Janice

e.g. Who is Janice writing to? Janice is writing to Brian.

1 When is Janice going to go to Sochi? ___

2 How are Janice's family going to travel to Sochi?

3 Where are they going to stay?

4 What is Janice going to see?

5 What is Janice going to send to Brian?



Урок 19.05.2020

Контрольная работа

1. Fill in the gaps with the words (Заполните пропуски словами): raining, windy, coats, sunny, raincoats, sun hats.

- It’s seven o’clock in the morning. Here is the weather news. It’s very cold outside. Wear warm (1)____ and hats. Have a nice morning!

- Here is the weather at nine o’ clock. It’s (2) ____now. Don’t forget your umbrellas and your (3) ___. Don’t get wet!

- It’s two o’clock in the afternoon. The weather is (4)___and hot. Don’t forget your (5)____ and sunglasses. Have a nice afternoon in the sun!

- It’s seven o’clock and here is the weather. It’s very (6)___ outside now. It’s a good time to fly a kite. But don’t let your hats fly away!

II. Choose the correct item. GR7 Module 10

1.     It’s too cold. I will/ am going to put on gloves.

2.     He is flying/ will fly to Rome on Wednesday.

3.     Kate is in supermarket. She will/ is going to buy some food for dinner.

4.     Tonight my parents will have / are having dinner with their friends.

III. Put the verbs in brackets into the correct form of the Present Simple, Present Continuous or Past Simple. Поставьте глагол в правильной форме. GR4-GR5 Смотри правило!

A.    Last summer we (1) (go)____to Paris.

B.    (2  you/have)___a good time?

A.    It (3 be)_____fantastic! We (4 not / want) _____to leave.

B.    What (5 you / do)____there?

A.    We (6 stay) ______in a luxurious hotel and we (7 see) ___the Eiffel Tower.

B. (8 you /plan) _______anything for this summer?

A.    Well, I (9 not /think) ____so. We (10 be)___-too busy this year.

IV. Complete the exchanges. Дополните реплики (упр.5 стр.99 в помощь)

1)  Can I take this seat? – Yes, ___.

2)  May I use your bike? – No, I’m ___

3)  Can I borrow your book? – Yes, that’s __

4)  Can I go home earlier? – OK. No___

Урок 18.05.2020

1.     Р.Т. стр.61 - 64 Выполняйте все упражнения! (обязательно)

Урок 13.05.2020

Module 10b  p. 98-991.     Посмотрите в окно и ответьте на вопрос. – What’s the weather like today? (Напишите ответ в тетрадь.)
2.     ex.1а)  Образуйте от существительных прилагательные и запишите в тетрадь.
3.     ex.1b напишите противоположные прилагательные.
4.     ex.2 (смотри образец) Прочитай вопрос и запиши ответ для каждой страны.(plus –это +плюс, minus –это минус).
5.     Ex.3 Повторяем слова по теме «Одежда», составляем предложения по образцу и записываем в тетрадь:
A)    It’s going to be snowy today.
B)    I know. I’ll wear my _______.
A) It’s going to be stormy today.B)    I know. I’ll wear my _______.
6.     ex.4 p.99  Прочитайте диалог и ответьте на вопрос: What is the dialogue about?
7.     ex.5 Дополните реплики из диалога.
8.     Д./З: Р.Т.стр.60 упр. 1-3 ( упр.2 запишите в тетрадь).

Урок 12.05.2020

Module 10a  p. 97GR7 МОДУЛЬ 10 Откройте грамматический справочник в конце учебника и прочитайте правило.
1.     Ex.9  p. 97 Напишите слова в два столбика (смотри правило в синей рамочке).
2.     Ex.6   p. 97 Составьте 4 вопроса и 4 ответа по образцу.
3.     Ex.7 Составьте мини- диалог, используя словосочетания (смотри образец)4.     Р.Т. стр.59 упр.4 Составьте по образцу предложения и вопросы с данными словосочетаниями и запишите в тетрадь.
5.     Стр.97 упр.10 Напишите письмо вашему другу. «Вы на каникулах в вашем любимом городе или селе. Расскажите, что вы собираетесь или не собираетесь делать во время каникул». Используем конструкцию “I’m going to…””I’m not going to..” Образец письма на стр.96 упр.2. (можно фантазировать.

Урок 11.05.2020

Module 10 p.95-97

I. Answer the questions: (письменно в тетради)

1) When did you last eat out? –

2) How healthy is your diet?

3) What is your favourite dish?

4) What do you usually have for breakfast?

II. p. 96 ex.1 Answer the questions: (письменно в тетради на 2 вопроса. Начало ответа написано в учебнике.)

III. p. 96 ex.2a) read the text; b) поставьте в правильной последовательности; c)- ответьте на 2 вопроса (письменно в тетради)

IV. ex.3 Дополните предложения из текста.

V. p. 97 ex.4 Выпишите из текста прилагательные или фразы, которые выражают чувства Lucy. (3 предложения).

VI. GR7 МОДУЛЬ 10 Откройте грамматический справочник в конце учебника и прочитайте правило.

1) - Упр.5a стр.97 Переведите 2 предложения!

2) - 5b – Напишите о планах Lucy и её семьи.

VII. Р.Т.стр.59 упр.1-3 (упр.3 делайте в тетради)

Урок 06.05.2020

 Урок 14 Модуль 9 Тест

1. Fill in the correct word.a) carton    b) packet    c) loaf      d) bag       e) bar       f) piece      j) kilo     h) bottle    i) jar
1.     Could I have a…………………………………… of biscuits, please?
2.     Remember to get a................................... of orange juice when you're at the supermarket.
3.     How much does a .................................. of bananas cost?
4.     We eat a .............................. of bread a day in our house.
5.     Would you like a .................................. of cake with your tea?
6.     Can you get me the............................. of rice from the cupboard, please?
7.     I can't open this............................... of strawberry jam.
8.     How can you lose weight if you eat a....................... of chocolate every day?
9.     Oh, what a mess! I dropped the ...............of olive oil  on the floor.
2.  Underline the correct word1.     Finally, put/pour the cake into the oven.
2.     Would you like me to boil/melt you an egg for your breakfast?
3.     You fry/add the bacon and I'll make the toast.
4.     Sally, can you peel/stir the soup for me, please?
5.     Melt/Mix all the ingredients together in a big bowl.
6.     Let's pour/bake a birthday cake for Jack. 2
7.     Can you pour/peel the potatoes, please?
3. Complete the sentences with some or any.   (Грамматический справочник GR7, GR4)        
1.     I think I'd like ……………………………. honey on my bread.
2.     Yes, I think there is  ............................  orange juice in the fridge.
3.     There aren't ..................... apples in the fridge.
4.     There is  ...........................  bread in the cupboard.
5.     Bob usually has ..................... bacon for breakfast.
6.     There isn't...................coffee in the jar.
7.     Is there.................... cheese in this sauce? I don't like cheese.
4. Complete the sentences with much or many.
1.     There aren't …………………… eggs left. I'll go buy some.
2.     You put  too....................sugar in my coffee. It's very sweet.
3.     We haven't got .................................. apples left.
4.     I think you cooked too  .....................  potatoes.
5.     I don't drink .............................. milk, but I should.
6.     How ....................  pepper is left? 32 There aren't ................... carrots in the fridge.
5. Write the correct form, Present Simple or Present Continuous, of the verbs in brackets.
 My mother usually (cook) for the family, but today it (be) her birthday, so I (plan) a special meal for everybody. My mother  (love) meat, so I  (make) some delicious meat pie. My father (hate) meat, though, so I  (prepare) a nice salad for him.

Урок 05.05.2020

Урок 13 Модуль 9 p. 92  Use in English
 1.     Ex.4 p.92  напишите слова в два столбика
2.     Ex.1-2 Прочитайте реплики  и диалог: заполните пропуски в упр.2
3.     Ex1 p.93 Посмотрите на пирамиду из продуктов. Составьте список продуктов, которые полезны для вашего здоровья.
4.     Ex. 2 p.93 Прочитайте текст, переведите слова и допишите какие продукты входят
- fibre – мышечное волокно – bread and grains
- iron –- vitamins –- potassium –- calcium –- protein –
5. Р.Т. стр.57

Урок 29.04.2020

Урок 12  Модуль 9 p. 91   Culture Corner

1.     Ex.1 p.91  переведите заголовок и определи вид текста (напиши ответ)

2.      (перевод смотри на стр. WL9 9c – словарь)

3.     Ex.2 p.91 Прочитай ещё раз текст  и соотнеси предложения и подзаголовки  текста (напиши ответ)

4.     Ex.3 ( в учебнике опечатка: написано ex.5) Выпиши из текстов, что относится к

ü  desserts:

ü  drinks:

ü  meat:

ü  dairy products:

ü  vegetables:

5.      Ex.4  Напиши: какое место ты бы выбрал пообедать и почему?

6.     Ex.5 There are many different kinds of cafe such as:

-        blinnaya (café that serves pancakes);

-        cheburechnaya  (café that serves meat pies);

-        kafe-morozhenoye (café that serves ice-cream);

-        pelmennaya (café that serves ravioli);

-        stolovaya (dining-room)

-        zakusochnaya (snack bar)

выберите из перечисленных заведений: где вы были и что вам там понравилось из еды (напишите).

7.     Р.Т.стр.56 упр.1

8.      Р.Т.стр.55упр.2, 3

Р.Т.стр.58 упр.10

Урок 28.04.2020

Урок 11  Модуль 9c  p. 90

- Good morning boys and girls! Open books at p. 90

- Today we begin new topic “Let’s cook” «Давайте готовить»

1.     ex1 p.90  выпишите слова в 3 колонки: слово – транскрипция – перевод                                                        - boil - [bͻil] – кипятить      - fry –

( перевод смотри на стр. WL9 9c – словарь)

1.     Р.Т.стр.55 упр.1

2.     Ex.2 p.90 Прочитай  и определи вид текста (напиши ответ)

3.     Ex.3 к каждому пункту выбери информацию из текста и допиши.

4.     Ex.5 Напишите по образцу рецепт блюда, используя слова: First (вначале…), second (во вторых…), third (в третьих…)(Что ваша семья готовила).

5.     Р.Т.стр.55 упр.4 (образец для написания рецепта)

Р.Т.стр.58упр.9 перевод ( в тетрадь)

Урок 22.04.2020

Урок 9    Модуль 9 p. 85

- Good morning boys and girls! Open books at p. 85

- Today we begin new topic “Food and Refreshments” «Еда и угощения»

1.p.86  ex.1  (одновременно откройте словарь на стр.WL8 Module 9 –положите закладку, чтобы смотреть слова)

2.ex.2  используя упр.1, запишите эти слова в 2 столбика:

1) исчисляемые :apples                 2) неисчисляемые: milk

- но прежде посмотрите правило на стр.GR 7Module 9( Грамматический справочник, тогда вы легко справитесь с этим упражнением) , продолжаем читать правило употребления слов: some, much, many, a lot of, a few

3.ex.3 -4       quantities – величины

Используя слова: some, much, many, a lot of, a few, напишите 9 предложений  по образцу упр.4:  1) Ann bought ___________.  2) Ann bought ___________. И т.д.

4.ex.7 Прочитайте текст и отметьте: True/ False

1____,   2_____, 3_____.

5. Составьте список ваших любимых блюд.

6.Р.Т. с.53

Урок 21.04.2020

Урок 8     Модуль 8        Тест

1. Fill in the correct word.   Ставьте цифру и слово

- restaurant      - zoo      - gallery   - cottage    - store - palace   - pool  - library  - sports     - tent    - park

e.g. Bill and Joy go for a walk in the park on Sundays.

1. The Queen lives in a big ............... .

2. They are staying in a small .......... at a campsite.

3. Timothy is keeping fit at the .......centre.

4. I’m taking this book back to the ............... .

5. Why don’t we go swimming in the swimming.............?

6. They live in a ............... in the country.

7. There are lots of works of art in the ......... .

8. This is a really big department ............... . They sell everything here!

9. My sister wants to see the animals at the..... .

10. I’m hungry. Can we go to a fast food.....?

2. Choose the correct item.      Ставьте цифру и букву

11. They are staying in a fantastic .... while they’re on holiday.

             A boat             B beach           C hotel

12. Are you ........ ? I totally disagree.

             A talking         B joking          C speaking

13. We pay the ........ for our house every month.

             A rent              B rules             C price

14. There are too many ........ about what we can and can’t do.

             A timetables     B grounds       C rules

15. He’s going to the International Summer ........ in August.

             A School           B Flats           C House

3. Underline the correct words.    Ставьте цифру и слово

16. You can have a picnic/watch a film in the park.

17. You can see works of art/exercise at the gallery.

18. You can find a book/have a snack at a fast food restaurant.

19. You can see fish/watch football at the stadium.

20. You can buy things/see animals in a department store.

4. Underline the correct item.   Ставьте цифру и слово

21. You must/can’t have a party in here. It’s not allowed.

22. He must/mustn’t park his car here. It’s not allowed.

23. You must/can’t do your homework. That’s the rule.

24. You must/can’t wear a seatbelt when you’re in a car. That’s the law.

25. You must/mustn’t eat in the library. It’s forbidden.

5. Write the correct form of the adjective in brackets. Степени сравнения (правило на стр.GR6 Модуль8)

This is Tony Pratt and his sister, Fiona. Tony is e.g. taller (tall) than Fiona, but she is 26) ...... (old) than him. She is the 27) .......... (old) student in her class. They both like running, but Tony is 28) ...... (fast) than Fiona. In fact, Tony is the 29)...... (fast) boy in their school. Sometimes they argue, but Tony thinks Fiona is the 30) ........... (good) sister in the world.

6. Put the words in the correct order to make sentences.   Составьте из набора слов предложения

31. uniform/wear/to/I/have/a.

........................................................

32. washing up/needn’t/the/You/do.

........................................................

33. house/keep/to/They/have/the/clean.

........................................................

34. early/wake/have/don’t/to/We/up.

........................................................

35. her/has/make/bed/She/to.

........................................................

Урок 20.04.2020

Lesson  7     Progress Check  p. 84

Проверочная работа

Выполняете №№1-6

Р.Т. с. 51- 52

Урок 15.04.2020

Lesson  6               Extensive Reading p. 83

1. ex.1 p. 83  Соедините противоположные прилагательные (цифра – буква)

2. Read the questionnaire (анкета) ex.2 Ответьте на вопросы анкеты и вы узнаете: какие рядом с вами живут соседи.

3. ex. 3-4 p. 83 напишите, что должны/не должны делать соседи (исходя из этой анкеты)

4. Найдите стр.10 в конце учебника ( где тексты для чтения) Moscow  Zoo (Московский зоопарк)

 Прочитайте текст и ответьте на вопросы по тексту:

1)     What animals can you see in the Animal Island? I can see ______________.

2)     What can you see in the second floor? __________________

3)     Where can you see the night animals?____________________

4)     In the Children Zoo can you see the heroes of their favourite tales: ____,___,___

Вспомните правила посещения зоопарка и напишите:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

5. Д/З: Напишите интересные факты (рассказ) о к-л. животном. (образец)

White tiger. It’s interesting that any female tiger with the normal colouration can give birth to a white tiger! But such beautiful babies are very visible in wild nature and these tigers cannot hunt. White tigers are in captivity at the Moscow Zoo.

Урок 14.04.2020

Lesson 5            p. 81                        Culture Corner Будьте внимательны! Читайте по пунктам и выполняйте по ходу урока, записывая в тетрадь.
Good Morning everyone! How are you?1.      Answer the questions (ответьте а вопрос):
- What is the most beautiful (important, famous) building in our town/village? – It’s a_____.- What buildings are the symbols of the cities/countries? – They are _________.2.      Работа по учебнику: Упр.1 стр81 соедините название страны и подберите картинку:                            - France ___,  Malaysia ______,  USA _____.3.      Read the text ([i]Прочитайте текст) Упр.2 стр.81 и отметьте под b) True +, False -, Doesn’t  say (вообще не говорится в тексте об этом).
4.      Выпишите из текста прилагательные в превосходной степени (повторите правило на стр.GR6 (в конце учебника) МОДУЛЬ 8. (обратите внимание на окончание  -est)– the tallest       (5 прилагательных )
5.      Д/з: 1. стр.81 упр.5 (найдите информацию в интернете и напишите по плану о какой-то достопримечательности в нашей стране, городе…)
        2. Р.Т стр.50 1. a) Подчеркните нужное слово: что это: приглашение, брошюра, открытка.               b) Что должны делать на отдыхе must, не должны – mustn’t(ответы в тетрадь и все задания переслать по почте: spitsyna59@mail.ru, одноклассники, ВК)

---

Урок 13.04.2020

Lesson 4    p. 80  House Rules Будьте внимательны! Читайте по пунктам и выполняйте по ходу урока, записывая в тетрадь.
Good Morning everyone! How are you?1.    Учебник стр.80  8С
- own – владеть
- rent – арендовать
          2. Ex. 1a прочитайте диалог и ответьте на вопросы: (в тетради)                                                                       - Who owns the room? –  ___________- Who wants to rent it? -  ___________         3. Ex.2 Выпишите из упр.1 те правила (5), которые должен выполнять Daniel.1) -__________,  2- _______, 3- _______, 4- ________, 5- ____________.         4.  Ex.3
- surprise – Ah, - Oh – удивление;- hesitation – Erm… нерешительность, сомнение;                                                                                                     -  a remark – Well – замечание (ну…)1.     ex.4  obligation – обязательно       necessary – необходимый1) I have to clean teeth twice a day. (Я чищу зубы 2 раза в день. – необходимо)2) I don’t have to/needn’t work on Sunday. (мне не надо работать в воскресенье)Найдите правило в Грамматическом справочнике на стр. GR.6 Модуль 8                                            Have to/ Don’t have (модальное значение) и прочитайте внимательно, т.к. вы будете выполнять упр.5 на основе этого правила.
2.     Ex.5 Представьте, что вы отдыхаете в палатке Прочитайте образец и по образцу выполняйте упр.5  что (obligation) – обязательно, а что  (necessary) – необходимо
3.     H/W: стр.80 составьте правила проживания в палаточном лагере (Упр.5 – образец)Р.Т. стр. 49 упр.1,2 Прочитайте текст и определите: True (есть такое предложение),                      False - нет

(все задания переслать по почте: spitsyna59@mail.ru, ВК https://vk.com/id107188690)

Good luck!

Урок 08.04.2020

Lesson 3,  p. 79          Shall we?
Good Morning everyone! How are you?1.      Проверка Д/З: если вы выучили диалог, то правильно соедините реплики(соединить букву с цифрой в тетради)
A.     How about eating now?                  1. It’s the most expensive restaurant in a town.
B.     Shall we go to Marcel’s?                  2. That’s sounds good!
C.     How about Antonio’s?                      3. Brilliant idea! I’m very hungry.
D.     How can you eat that?                      4. It’s the tastiest thing in the world!
A.-  , B -  , C - , D - .2.      Работа по учебнику с.79 упр.5 посмотрите на знаки и используя упр.1 составьте по образцу, используя модальные глаголы: should -что следует делать,                                       shouldn’t  что нельзя делать в данных местах.
2 - all the places  (You _____________ to smoke)                    
3  - gallery  (You _____________ to touch things.)4  -  theatre, department store, library, gallery  ( You __________ to eat or to drink.)
5 – zoo  ( You _____________ to feed the animals.)
3.       Упр.6 напишите таблицу в тетрадь и ответьте  _  самостоятельно без прослушивания: что мы должны и не должны делать в зоопарке

	must	mustn’t
pay for an entrance ticket
eat in there
take pictures
feed  an animals
keep the ground clean
speak quietly

         4. Работа по учебнику p.79 ex.3
а) читаем примеры в таблице и в упражнении;в) находим правило на стр. GR.6 Модуль 8 Степени сравнения прилагательных  учим!
с) ex.4 (в тетради (письменно) изменяем прилагательное и записываем правильный вариант) на закрепление этого правила).5.      1)   Д/З: Р.Т. стр.48 упр.42)     (повторно: для тех, кто не учил) Читаем и учим диалог на стр.78 (2 роли).
Мотивация: диалог будет в контрольной работе: подобрать нужные реплики(20 баллов) (задания высылаем Ю.В.или мне ВК, на почту: spitsyna59@mail.ru)

Урок 07.04.2020

Lesson 2,  p. 78
Good Morning everyone! How are you?1.      Проверка Д/З (постер)
2.      Работа по учебнику с.78 упр.1а     а) соединить цифру с буквой в тетради
в) описать одну картинку на выбор – выучить (образец описания картинки):
1)I’d like to describe picture №1(А)  The picture shows us boys and girls. The photo was taken outside. In this picture the action is taken place in the park. It’s autumn. There are many green, yellow leaves. In the background there are trees. I like the picture because the atmosphere is peaceful.
2)I’d like to describe picture №2(B)  The picture shows us a gym. The photo was taken in the gum. There are many sport gadgets. On the wall there is a clock. I like the picture because I like to do sport. с) ответить на вопрос под буквой b) ( They decided to go to the restaurant called “ Antonio’s.” They go that night. (Найдите эти предложения в тексте).
       3. Читаем и учим диалог 2 роли
       4. Д/З: Р.Т. стр.48 упр.1,2 (задания высылаем Ю.В.)

Урок 06.04.2020

Lesson 1,  p.77-78  

1.Читаем правило на стр.GR6 Модуль 8 Модальные глаголы

2. Проверяем д/з на стр. 77 ex.5

3. ex.6 составить 3 вопроса, используя правила проживания в общежитии (упр.2текст)

4. Проверяем выполнение заданий из Р.Т. с.47

5.  Д/З: составить постер (плакат) с правилами проживания в комнате. Ех. 8 стр.79 (письменно)

“My Room Rules” (оценки в журнал)

Письменные задания фотографируем и высылаем Юлии Владимировне

Урок 17.03.2020

1.  Учебник стр.77 упражнение 5 (письменно)
2. Учебник стр.77 упражнение 7 
3. Р.Т. стр.47 упражнение 1-4
4. WL7 Module 8a  - учить слова

Урок 17.03.2020

1.       стр. 78 упр.1а, b( в тетради)

2.       упр.2  читаем диалог и учим

3.       Р.Т. с.48 упр. 1

Д/з: с.79 упр.8 рассказ по картинке